Í vetur verður unnið að stefnumótun fyrir skólann í samstarfi við skólaráð og í samræmi við upplýsingar sem
aflað verður frá foreldrum. Stefnuþættir verða kynntir hér á heimasíðunni jafnóðum og þeir mótast.
Við stefnumótunina er hins vegar stuðst við niðurstöður vinnuhóps sem starfaði við hönnun og undirbúning skólans. Meginniðurstöður vinnuhópsins voru:
Að Naustaskóli ætti að:
Við stefnumótunina er hins vegar stuðst við niðurstöður vinnuhóps sem starfaði við hönnun og undirbúning skólans. Meginniðurstöður vinnuhópsins voru:
Að Naustaskóli ætti að:
- Einkennast af virðingu, víðsýni, hlýju og samvinnu þar sem lögð væri áhersla á að byggja upp sjálfstæða einstaklinga með jákvæða sjálfsmynd, einstaklinga sem kynnu hagnýt vinnubrögð og vissu hvert þeir ættu að leita til að afla sér upplýsinga og fræðast.
- Vera miðstöð fyrir alla íbúa hverfisins.
- Taka mið af mismunandi þörfum og getu hvers og eins og einkennast af sveigjanleika og fjölbreytni hvort heldur sem um væri að ræða námsefni, námsleiðir og námsmat en áréttað var mikilvægi þess að meta nemendur í samræmi við starfið í skólanum.
- Tengjast náttúrunni, grenndinni, atvinnulífinu og íbúum hverfisins.
- Leggja áherslu á að virkja foreldra til þátttöku.


